Combattre l’envie et améliorer les programmes scolaires

Le présent ouvrage s’appuie sur des articles présentés et initialement publiés ces dernières années par la Société bulgare d’éducation comparée, qui constitue un forum important pour discuter de la diversité, de son potentiel et des défis qu’elle représente pour les organisations, notamment celles du secteur éducatif. L’argument principal est que la pensée multiculturelle peut aider à concevoir des moyens concrets pour tirer parti des avantages d’un environnement culturellement diversifié et y répondre de manière compétente. Nous soutenons que la formation des futurs enseignants, gestionnaires, ingénieurs et autres professionnels dans une perspective multiculturelle peut être un atout essentiel pour atteindre cet objectif, en particulier dans un monde contemporain de plus en plus diversifié. Les organisations multiculturelles atténuent sans doute les situations organisationnelles dans lesquelles la jalousie pourrait potentiellement se développer, contribuant ainsi à favoriser un comportement organisationnel qui conduit à la responsabilité sociale institutionnelle. Les auteurs espèrent que cet ouvrage fournira matière à réflexion afin d’aider à transformer les environnements organisationnels en lieux multiculturels propices à la croissance et au développement humains.