Alberto G. Canen / Ana Ivenicki
Il presente libro si basa su articoli presentati e inizialmente pubblicati negli ultimi anni dalla Società bulgara di pedagogia comparata, che è stata un importante forum di discussione sulla diversità e sulle sue potenzialità e sfide per le organizzazioni, comprese quelle educative. L’argomento principale è che il pensiero multiculturale può aiutare a ideare modi concreti per sfruttare i vantaggi di un ambiente culturalmente diversificato e per rispondere in modo competente ad esso. Noi sosteniamo che formare i futuri insegnanti, manager, ingegneri e altri professionisti in una prospettiva multiculturale può essere una risorsa fondamentale per raggiungere tale obiettivo, in particolare in un mondo contemporaneo sempre più diversificato. Le organizzazioni multiculturali mitigano senza dubbio le situazioni organizzative in cui l’invidia potrebbe potenzialmente prosperare, contribuendo così a promuovere un comportamento organizzativo che porta alla responsabilità sociale istituzionale. Gli autori sperano che il libro possa fornire spunti di riflessione per aiutare a trasformare gli ambienti organizzativi in luoghi multiculturali che favoriscono la crescita e lo sviluppo umano.