Figen Iyidogan
„Pewnego dnia młoda dziewczyna obserwowała swoją mamę, która przygotowywała pieczeń wołową. Tuż przed włożeniem pieczeni do garnka mama odcięła kawałek z jej końca. Bystra córka zapytała mamę, dlaczego to zrobiła, a mama odpowiedziała, że jej babcia zawsze tak robiła. Tego samego popołudnia mama była ciekawa, więc zadzwoniła do swojej mamy i zadała jej to samo pytanie. Matka, babcia dziecka, powiedziała, że w jej czasach musiała przycinać pieczeń, ponieważ zazwyczaj była zbyt duża, aby zmieścić się w zwykłym garnku (Farrell, 1998, s. 1)'. Nauczanie bez samorozwoju może prowadzić do „odcinania kawałka pieczeni', a jednym ze sposobów zapobiegania tej rutynie jest angażowanie się w działania związane z rozwojem zawodowym.