Inicio > Sociedad y ciencias sociales > Educación pedagogía > Educación para adultos, aprendizaje continuo > Studium und Beruf Nürnberger SozialwirtInnen - Die Verknüpfung von Studium und Beruf
Studium und Beruf Nürnberger SozialwirtInnen - Die Verknüpfung von Studium und Beruf

Studium und Beruf Nürnberger SozialwirtInnen - Die Verknüpfung von Studium und Beruf

Studium und Beruf Nürnberger SozialwirtInnen - Die Verknüpfung von Studium und Beruf

Martin Weiß

20,62 €
IVA incluido
Consulta disponibilidad
Editorial:
Examicus Publishing
Año de edición:
2012
Materia
Educación para adultos, aprendizaje continuo
ISBN:
9783656992653
Añadir a favoritos

Studienarbeit aus dem Jahr 2004 im Fachbereich Pädagogik - Berufserziehung, Berufsbildung, Weiterbildung, Note: 2.7, Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg, Sprache: Deutsch, Abstract: Um das Studium für den Arbeitsmarkt attraktiver zu gestalten, ist es erforderlich herauszufinden,wo die Nürnberger AbsolventInnen Schwachpunkte bei der Ausbildung in derUniversität sehen. Ebenso ist es notwendig zu untersuchen welche Bereiche der Ausbildungüberhaupt bedeutend für den Beruf sind. Gibt es Unterschiede zwischen Frauen undMännern? Hat sich die universitäre Ausbildung auf Grund neuer Prüfungsordnungen verbessert?Welche Bereiche sind wichtig für den Beruf? Alle diese Fragen sollen so weitwie möglich im Folgenden geklärt werden. 3

Artículos relacionados

  • Internet Accessible Remote Laboratories
    Limited resources and other factors pose major challenges for engineering, technology, and science educators’ ability to provide adequate laboratory experience for students. An Internet accessible remote laboratory, which is an arrangement that allows laboratory equipment to be controlled remotely, addresses these difficulties and allows more efficient laboratory management. In...
    Disponible

    230,89 €

  • Web Portfolio Design and Applications
    John DiMarco
    ...
    Disponible

    84,03 €

  • Blended Learning Environments for Adults
    There is a general notion that adult education literature generally supports the idea that teaching adults should be approached in a different way than teaching children. Adult learners include working adults with family responsibilities, older workers who may not feel confident about returning to school and people who are currently in the workforce and who need to upgrade skil...
    Disponible

    229,76 €

  • Literacy and Popular Culture
    David Vincent
    In 1750, half the population were unable to sign their names; by 1914 England, together with handful of advanced Western countries, had for the first time in history achieved a nominally literate society. This book seeks to understand how and why literacy spread into every interstice of English society, and what impact it had on the lives and minds of the common people. ...
    Disponible

    40,30 €

  • Just Teach! in FE
    Jim Crawley
    A straightforward guide to help teachers and trainee teachers in FE navigate the complex system of teaching qualifications and learn to teach in an ever-changing sector. ...
    Disponible

    145,58 €

  • JTTB, Volume 12 John (Student)
    Susan Dr. Willhauck / Susan DrWillhauck
    ...
    Disponible

    11,01 €

Otros libros del autor

  • Traumwelten
    Martin Weiß
    Sehr persönlich fällt der lyrische Blick hier auf die Welt - in ausgewählten Vierzeilern, in grandiosen Bildern. Traumwelten ist buchstäblich verdichtete Welt, in Verse komprimiertes Leben. Wie ein Samenkorn sich öffnet, entfalten sich die Worte beim Lesen - beschreiben tiefe Gefühle, lassen Raum für eigene Erfahrungen. Träume! Halte einmal ganz inne und komme bei Dir selbst a...
  • Traumwelten
    Martin Weiß
    Sehr persönlich fällt der lyrische Blick hier auf die Welt - in ausgewählten Vierzeilern, in grandiosen Bildern. Traumwelten ist buchstäblich verdichtete Welt, in Verse komprimiertes Leben. Wie ein Samenkorn sich öffnet, entfalten sich die Worte beim Lesen - beschreiben tiefe Gefühle, lassen Raum für eigene Erfahrungen. Träume! Halte einmal ganz inne und komme bei Dir selbst a...
  • Mach’s mit oder nicht! - Die Wirksamkeit der Anti-AIDS-Kampagne der Bundeszentrale für gesundheitliche Aufklärung
    Martin Weiß
    Diplomarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Medien / Kommunikation - Medien und Politik, Pol. Kommunikation, Note: 2,0, Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg, Veranstaltung: Medien, Kommunikationswissenschaft, Publizistik, Sprache: Deutsch, Abstract: Seit Anfang der 80er Jahre hat sich Aids als schwerwiegende Krankheit auf derganzen Welt verbreitet (Koch, 1991). I...
  • Sozialstrukturanalyse
    Martin Weis
    Studienarbeit aus dem Jahr 2003 im Fachbereich Soziologie - Soziales System, Sozialstruktur, Klasse, Schichtung, Note: 1.3, Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg, Sprache: Deutsch, Abstract: 'Soziale Milieus', 'Lebensstile', 'soziale Ungleichheit' all das sind Schlagwörter, die uns in der heutigen Zeit immer wieder begegnen. Die Sozialstruktur der Bundesrepublik De...
    Disponible

    23,29 €

  • Welche Aufmerksamkeit erhalten Plakate? Kritik der Messung von Plakatwirkungen und Entwicklung eines neuen Modells
    Martin Weis
    Studienarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich BWL - Marketing, Unternehmenskommunikation, CRM, Marktforschung, Social Media, Note: 1.7, Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg, Sprache: Deutsch, Abstract: In der Forschung ist das Thema Werbewirkung bereits sehr vielseitig bearbeitet worden. Dennoch gibt es keine allgemeingültige Theorie und kein Gesamtmodell zur Werb...
    Disponible

    13,47 €

  • Ist das repräsentativ? Die Diskussion um Repräsentativität in der Online-Forschung
    Martin Weiß
    Studienarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Psychologie - Sonstiges, Note: 3, Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Arbeit soll im ersten Schritt zeigen, was man unter Repräsentativität überhaupt versteht, welche Grenze und Probleme dabei beachtet werden müssen und wann sie nicht von Bedeutung ist. Im zweiten Schritt wird speziell...