Peddada Padmaja Rani
Badanie miało na celu przede wszystkim zmierzenie postaw nastolatków wobec edukacji ekologicznej. Obejmowało ono tematy związane z zanieczyszczeniem środowiska, na które przygotowano kwestionariusze. Materiał tematyczny został opracowany w taki sposób, aby kształtować postawy wobec edukacji ekologicznej. Dołożono wszelkich starań, aby uczniowie mogli efektywnie przyswoić sobie ten materiał przy minimalnym wysiłku. W celu zapewnienia kompleksowego przeglądu wszystkich rozdziałów omówiono różne poziomy zanieczyszczenia. Mamy nadzieję, że niniejsze badanie pozwoli zrozumieć znaczenie edukacji ekologicznej. Wyjaśniono przyjętą metodologię i wykorzystano w niniejszym badaniu projekty statystyczne do analizy danych, co pozwala na zrozumienie koncepcyjnych podstaw projektu. Mam nadzieję, że niniejsze badanie zapewni nastoletnim uczniom podstawową wiedzę, która pozwoli im rozwinąć świadomość i pozytywne nastawienie do edukacji ekologicznej.