Arlen Teresa Córdoba Nuñez / Camila Calles Minero / Carmen Cano Sansano / Diego Gavilán Martín / Francesco Pizzolorusso / Gladys Merma Molina / Irene Bajo García / Isabel Lujan Feliu Pascual / Jasmina Berbegal Mirabent / María Ángela Rodríguez de Melara / María Asunción Menargues Marcilla / María Isabel Balteiro Fernánde
Ofrece experiencias prácticas de integración de los ODS en la docencia universitaria. En ellas se utilizan estrategias como la sensibilización, la integración específica y la transversalización, que van asociadas al uso de metodologías activas; por ejemplo, el aprendizaje-servicio, el aprendizaje orientado a proyectos, el aprendizaje basado en problemas y el método de casos. En el volumen también se plantean recomendaciones que pueden ser útiles para incluir los ODS en la enseñanza-aprendizaje. Es un libro dirigido al profesorado universitario de cualquier ámbito de conocimiento puesto que los planteamientos son extrapolables a cualquiera asignatura. 10