Éduquer pour guérir

Éduquer pour guérir : un guide pratique d’auto-assistance et d’émancipation pour les enseignants et les apprenants est un voyage intérieur et collectif qui cherche à renouer avec l’essence du métier d’enseignant. Elio César Ramos Campos, créateur du Constructivisme Dynamique et Transformatif (CDT), propose un retour au sens humain de l’éducation : la guérison, l’attention et l’émancipation.Ce texte associe l’auto-assistance critique à la pédagogie émancipatoire, nous invitant à repenser la pratique éducative comme un acte de libération et de connaissance de soi. À travers des réflexions dialogiques, le lecteur est guidé sur les chemins du bien-être de l’enseignant et de l’émancipation numérique, en intégrant la science, l’émotion et la spiritualité.Chaque chapitre offre des outils pour guérir les blessures invisibles de la salle de classe, réconcilier la vocation avec la tendresse et redécouvrir l’espoir au milieu de l’adversité. Éduquer pour guérir s’impose comme un manuel pour l’âme enseignante, dont le but est clair : enseigner pour transformer, transformer pour guérir.