Akpedie Tete / Alberto Monroy Trujillo / Álvaro Parada Moreno / Álvaro Trella Castaño / Antonia Isabel Nogales Bocio / Asunción Bernárdez Rodal / Borja Aso Morán / Carmen Vaquero Cañestro / Celia Aliaga Herrera / Cristina Rodríguez Robles / Elisa Isabel Chaves Guerrero / Fadel Touré / Gabriel Senneville / Graciela Padilla Ca
Este libro presenta un enfoque novedoso en el desarrollo de la innovación docente al explorar procesos de alfabetización multimodal y artivismo educativo que afronten la influencia de las redes sociales en las nuevas generaciones discentes y docentes. Muestra investigaciones y experiencias centradas en la educación ciudadana, histórica, artística y museística con propuestas teórico-prácticas para la formación de competencias críticas, creativas y sociales con el propósito de contribuir a una pedagogía comprometida. Este libro supone un compromiso docente para que el profesorado se convierta en uno de los principales agentes del cambio social: alfabetización multimodal, artivismo educativo y redes sociales como eje principal de la innovación docente. 10
